高考填报志愿时，非金属矿物材料技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。
一、培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程制图、非金属矿及制品生产工艺、质量管理及相关法律法规等知识，具备非金属矿及制品配方设计、数字化生产加工、理化性能检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事非金属矿及制品数字化生产加工、智能化设备操作、质量检验与控制、绿色低碳生产现场数字化管理等工作的高素质技术技能人才。
二、就业方向面向非金属矿及制品工程技术人员等职业，数字化生产加工、质量检验、生产现场数字化管理等岗位(群)。
三、主要专业能力要求
1.具有产品标准、检验检测标准、管理规程规范、法律法规的查询、理解和执行能力；
2.具有识读工程图纸和绘制生产工艺图的能力；
3.具有识别石材荒料、非金属矿石、人造石等非金属矿物材料及制品的能力；
4.具有非金属矿物材料及制品配方设计的能力；
5.具有非金属矿物材料及制品数字化加工、生产设备和质量检验仪器操作与维护的能力；
6.具有非金属矿物材料及制品绿色低碳生产现场数字化管理与工艺控制的能力；
7.具有非金属矿物材料及制品的原料、半成品及成品质量检测的能力；
8.具有判断和处理非金属矿物材料及制品数字化生产中常见疑难技术问题的能力；
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
四、主要专业课程与实习实训专业基础课程：工程制图与CAD、工程力学、建筑材料、无机及分析化学、机械基础、电工电子技术、非金属矿物材料生产工艺、热工基础与窑炉。专业核心课程：非金属矿及制品、粉体工程技术、非金属矿及制品数字化加工技术、非金属矿物材料理化性能检测、人造石设计与智能制造技术、人造石智能制造设备管理、摩擦密封材料智能制造技术、绿色低碳生产管理与工艺控制。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行非金属矿及制品鉴别、非金属矿物材料车间工艺设计、非金属矿物材料化学分析、非金属矿制品性能检测等实训。在人造石、石膏粉及石膏制品、石材、砂石骨料、摩擦密封材料、保温绝热材料等非金属矿及制品生产企业等单位和检测机构、优质生产性实训基地等场所进行岗位实习。
五、接续专业举例接续高职本科专业举例：新材料与应用技术、建筑材料智能制造接续普通本科专业举例：无机非金属材料工程、材料科学与工程、功能材料、矿物加工工程