高考填报志愿时，录音技术与艺术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

1、培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐、广播影视、声学与电声学等知识，具备声音质量评价、操作录音相关设备进行声音创作与制作、运用音频新技术等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事音乐录音与混音、影视录音与声音制作、现场音响调音、音频系统安装与调试等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向面向录音、混音、声音制作、音响调音、音频系统技术等岗位（群）。

3、主要专业能力要求具有音质判断，并用语言准确表述出来的能力；掌握录音与音响领域前沿科技的发展现状，具有熟练使用录音音响器材的能力；具有一定的影视声音设计能力，和良好的影视录音及声音制作的能力；具有熟练的独唱、独奏音乐录音与混音的能力，并具有良好的合唱、合奏音乐录音与混音能力；具有现场演出音响调音扩音的能力；具有录音音响系统集成、安装、调试，并培训他人正确使用的能力；掌握适应产业数字化发展需求的数字技能，具有传媒文化领域需要的数字化能力；熟悉传媒行业相关法律法规；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训专业基础课程：基本乐理与视唱练耳、音乐艺术常识、影视艺术常识、声学基础、音频设备原理与操作、主观音质评价。专业核心课程：音乐录音、音乐混音、影视剧录音、听觉节目录制、视觉节目声音录制、调音扩音。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行音乐录音与混音、影视录音与声音制作、综艺晚会音响调音等实训。在广播电视台、融媒体中心、剧场剧院、节目制作公司、影视摄制组等单位进行岗位实习。

5、接续专业举例接续高职本科专业举例：数字广播电视技术、影视编导接续普通本科专业举例：录音艺术、广播电视编导、音乐学