高考填报志愿时，呼吸治疗技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

1、培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学及呼吸治疗等知识，具备呼吸治疗技术监测评估、方案实施、数字化应用和可持续发展等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向面向呼吸治疗师等职业，机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等技术领域。

3、主要专业能力要求具有进行心肺和相关脏器生理与功能的监测及评估的能力；具有维护呼吸机等相关设备的能力，能保障呼吸机等设备的规范化使用，监测与评估呼吸治疗过程；具有进行人工气道管理与自然气道维护方案实施的能力；具有进行雾化吸入、气道湿化、气道廓清等呼吸治疗技术方案实施的能力；具有完成患者院内外转运或急救中呼吸治疗安全保障工作的能力；具有进行呼吸康复的管理、指导与咨询的能力，能进行社区、家庭呼吸康复，进行戒烟指导和呼吸健康宣教工作；具有参与呼吸治疗相关技术与设备的应用培训和推广的能力；具有良好的数字化技能和团队合作能力，能运用法律法规、医学伦理依法从事职业活动；具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训专业基础课程：人体结构与机能、病原微生物与免疫学、生物化学、病理与病理生理学、药理学、心肺解剖生理、呼吸治疗药理、临床疾病概要。专业核心课程：诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗学、呼吸治疗设备、机械通气、呼吸康复、居家呼吸治疗、儿童呼吸治疗。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、呼吸康复等实训。在医疗卫生服务机构的呼吸治疗科（组）、ICU、呼吸科、急诊科、辅助医疗（如肺功能检测、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等）中心，康复医疗中心，社区医疗中心等单位或场所进行岗位实习。

5、职业类证书举例职业资格证书：卫生专业技术资格职业技能等级证书：中医体质评估与应用

6、接续专业举例接续高职本科专业举例：呼吸治疗技术、康复治疗接续普通本科专业举例：康复治疗学